第九十四章 又一门语言（2/3）

    先生打你，肯定是你有错没跑了。

    总之，这个时代的学生，可没有云景前世的学生那么快乐就是了。

    摆脱了那些家长，李秋带着云景往山上的学堂拾级而上走去。

    途中李秋顺便给云景稍微讲了下学堂的情况，如今这间学堂学生有一百二十人左右，根据学习进度不同，分为了五个班级，这些学生年龄最大的不超过十六岁，李秋说，若年过十六还无法从学堂结业的话，学堂会将那样的学生主动劝退。

    总体来说，这一百多个学生分为两个层次，蒙童级和‘知问’级，蒙童就是云景这样刚开始接触读书的，学得差不多了，要去参加第一次科举，考过了，成为童生，是最初级的功名，然后继续深造，童生的深造就是知问，这个时候就是真正做学问的时候，学得差不多了就要去第二次科举，考过了，是秀才，也就从这家学堂结业了，想更近一步，就得去大书院进学，能让秀才进学的书院，牛角镇是没有的，新林县倒是有，李秋的两个儿子如今就在县里进学。

    整个牛角镇，光镇上常住人口就有一万多，周边十里八乡的，加起来人口估摸着得三万以上，这么多人口，却在学堂只有一百多人读书，讲道理，这人数是真心不多，毕竟有些人家同时就有多个孩子在这里读书。

    由此可见读书的门槛之高！

    当然了，也不是说整个牛角镇适龄的孩子读书的只有这么多，有的人家条件好会自己请先生教，或者办私塾之类的，还有送去别处读书的也有，总之，能读书的，而且是有学籍的读书人，还是不多就是了。

    然后的话，学堂的教书先生，加上李秋自己在内，一共有八人，可谓师资力量雄厚了，还有保安十个，当然，这个时代的叫法是护卫，能读得起书的孩子，家庭条件都不错，安全方面肯定做得要周全，还有厨子三人采买两人。

    学堂这么多人，所需的钱财，一部分是要从那些送孩子来读书的人家身上出的，其次的话，官府也会拨一定的款项，一句话，学堂不差钱。

    和李秋踏进学堂大门，门口的护卫自然是认得李秋的，是以也没有盘问阻拦。

    首先映入云景视线的，是一个很大的开阔场地，云景姑且称为操场，面积足有十个标准篮球场那么大，沿着围墙一圈，种了不少景观树，然后就是一字排开的一片砖瓦房了，那些是教室，粗略打量，不下十间，都很宽大，此外还有单独的阁楼房屋，云景猜测那些是教书先生休息办公和食堂厕所等地方。

    然后云景就听到了朗朗的读书声，读书的必定是前几期入学的学生了，读书声让云景倍感亲切，仿佛回到了前世上学的时候。

    讲道理，云景这会儿心头有些不是滋味，鼻子酸酸的，有点想哭，前世他读书的时候，和大多数人一样，巴不得早点毕业，可踏足社会后，又无比怀念读书的时候，无数次做梦回到读书的教室，醒来都会双目湿润怅然若失。