第465章 伊达尔公爵的文化战略（3/5）

在有些时候，这些东西是说不清楚的。

在军队的布置上，布鲁诺可以依靠诸多伊达尔将领和官员的建议，但是在信仰与文化上……他却要谨慎的多。

身为来自于地球的穿越者，布鲁诺深知信仰会给人带来的影响，也深知文化会给社会风气带来的改变。

所以……

为了让巴塞尔行省、歌德行省等地，能够尽快摆脱光明教会曾经的影子，布鲁诺这次真的是下了血本！

普及九年制义务教育？

抱歉，

布鲁诺做不到，

这点儿自知之明，他还是有的。

一方面是因为，巨大劳动力缺口，使得伊达尔公国不可能把数不清的青壮年劳动力送去读书。

而另一方面则是因为，光明教会带来的外在威胁，也同样不允许布鲁诺将自己的绝大多数精力投放在领地之内的管理上。

但是……

普及不了九年制的义务教育，却并不意味着撒手不管！

身为一名新时代的优秀青年，布鲁诺绝不可能眼睁睁的看着自己的领民，将人均胎教的文化水平延续下去。

因为对他来说，人均胎教的文化水平，无疑意味着自己对于伊达尔公国治理的失败！

所以……

朗读！拼写！

或许如今的自己还普及不了九年制义务教育，伊达尔公国却有条件也有能力，去普及拼写与朗读！

就像之前在伊达尔城那样，

他将要求所有适龄的儿童，前往社区学校学习拼写，学习朗读，让这些平民出身的孩子们会看报纸，懂得思考。

在布鲁诺看来，只有让他们了解到了更多有关于这个世界的知识，接触到比以往更多的事物之后，平民们才能够拥有摆脱愚昧的可能，才能够学会思考和解释问题。

这样一来，

布鲁诺既可以从源头上遏制光明教会势力的蔓延，又可以为未来的伊达尔公国，培养出足够数量的后备人才！

朗读什么，拼写什么，这里面其实有着很大的可操作空间。

让这些正值青葱年少的平民孩童们，

在学习的过程中认同伊达尔公国的理念，拥护斯图亚特家族的统治，远比等到他们成年之后再谆谆教导，要容易得多。

可是……

话说回来，

如果仅仅只是这样的话，

那么早已驾轻就熟的伊达尔政务厅，完全可以胜任这项任务，根本用不到布鲁诺专门腾出手来处理这些事情，也没有必要多此一举。

是的，

布鲁诺要做的，远不只是单纯地复制曾经在伊达尔城上演的那一幕。

诚然，

普及朗读与拼写固然是好事，孩童们的思维也的确可以慢慢培养，但是……