第134章 古琴奏名曲（2/2）
“师父也想教我来着，他给我讲过很多关于古琴曲的故事，其中说得比较详细的就是《渔樵问答》，可惜，故事我倒是听得津津有味，但是弹琴我实在是没有天赋，所以就没学。”
伯公微微点头道：
“你毕竟太年轻，整天忙忙碌碌，静不下心来，自然就学不会了。”
稍作沉吟，伯公又看向陆望晴问道：
“陆老师学过古琴吗？”
陆望晴小声回答道：
“学是学过一点，但就是略懂一点皮毛而已，弹不出古曲真正的韵味来。”
伯公随口道：
“弹琴弹的其实就是一种心境，同一首曲子在不同的心境下，弹出来的意境都不一样，曲随意走，意在曲中，有时候，你哪怕不弹奏曲目，随手拨动琴弦，那不成曲调的琴声都能打动人心。”
说到这，伯公缓缓站起身来说道：
“既然拿出了秋荻的古琴，那我就为他弹奏一次这两首他生前最钟爱的曲子，送他一程吧！”
听他这么一说，云归远立刻先一步起身，走到桌子边，将古琴摆好，然后在桌子前放上一个合适的凳子，搀扶着伯公坐到了凳子上。
一间陈旧的木屋，一张斑驳的方桌，一架充满古典韵味的酒红色古琴，一个耄耋之年的长衫老人，当头发花白的伯公坐到桌前，那就是一幅引人入胜的画面。
本来还热闹非凡的院子内外，一听说伯公要弹奏古琴，当即就变得安静下来了，不少人围在门边看着伯公，就像一群学生在等待先生的淳淳教诲一般。
坐到古琴前的伯公，那气质立刻就变了，坐在下面闲聊的时候，他就是一个和蔼可亲的邻家老爷爷，可是此刻，坐在古琴前的他，就像一个饱学之士，一个博古通今的先生，一个充满儒雅之气的艺术家。
琴声未起，意境就已经出来了，所有人都莫名的有一种发自内心的尊敬，以及一种莫名的期待感。
尽管在场的人其实没几个懂得古琴，可是这样的氛围却让他们产生了一种敬畏之心，连呼吸都显得小心翼翼的，生怕破坏了这个气氛。
伯公眼睛看着古琴，似乎想起了很多曾经的往事，他缓缓的伸出一双枯枝般充满皱褶的手，轻抚了一下琴身，然后陷入回忆般的说道：
“记得我第一次教秋荻弹琴的时候，应该是四十多年前了，那时，他还只是一个几岁大的孩子，没有学过琴，也不知道古琴的曲目，更不懂曲目所包含的故事，可是，听完我弹奏，他却能简单的说出了琴音所表达的意思，虽然有些含糊，但已经令我无比惊讶了。”
“当时，我就知道，他的天赋异于常人，后来，他学会了我所能弹奏的所有曲目，而且熟练程度甚至超过了我，唯一欠缺的就是心境，可惜，为了生活，他渐渐变得忙碌起来，忙得已经很少有时间坐下来弹琴了。”
“忙忙碌碌……一辈子就这样过去了，也不知他在家里又弹奏过几次呢？”
说到这，伯公抬起右手，随意的从琴弦上轻轻划过，古琴随即响起一阵令人怅然的琴声，让人莫名的唏嘘。
所有人都没有说话，可是脑中都自然而然的浮现出一个先生带着一个孩子学习弹奏古琴的画面，温馨中带着几分伤感。
说到这，伯公也不再继续说话，而是尽量的坐直了身体，然后收敛心神，双手才慢慢的放到琴弦上，那动作竟是如此的充满一种仪式感，令观看的人都不禁站正了身姿，表情充满了虔诚。
当他枯瘦的双手弹到琴弦上的时候，琴声就开始悠然的响起……
先是弹奏了一曲《酒狂》，曲调有舒缓到激扬，似乎就像一个喝酒人在一点点的进入酣醉状态的过程，高潮部分就仿佛喝到情绪高涨的时候，指点江山，高谈阔论，将新增郁积的情绪一下子都释放出来了一般，确实展现出了一个喝酒之人的酒狂之态。
一曲结束，伯公稍作停顿，酝酿好情绪之后，才又接着弹奏《渔樵问答》，这首曲子的曲调相对比较淡雅，平淡的琴音中，让人似乎置身于山水间，悠然自得，却又曲意悠长，表现出了几分飘逸洒脱的格调。
一时间，恍若整个世界都变得安静了，只有那悠扬的琴声在山村里飘荡，激扬时令人振奋，舒缓处，让人陶醉。
无论是听懂的人，还是听不懂的人，都莫名的沉醉到了乐声之中。
两首曲子弹完，伯公的双手就静静的停在琴弦上，琴音已经完全停止，可是，刚才的琴声似乎还在每个人的耳中回荡，良久，所有人都没有说话，好半晌之后，还是陆望晴先带头鼓掌，其他人才跟着热烈的鼓起掌来。
伯公依然坐在桌前的凳子上，看着眼前的古琴，等掌声停下之后，他才缓声说道：
“古琴我自己家里已经有了，而我大概也弹奏不了几年了，这架古琴我带回去意义不大，看着反而容易触景伤怀，既然这里就陆老师会弹奏，不如就送给陆老师吧！”
“归远的师父，也就是你的师父，他不在了，就当是给你们留下的一个纪念，我年龄大了，可以不要那么多回忆，可是，你们还年轻，却需要时时铭记，他曾经给予归远的那些教诲，在遇到难以解决的问题时，就静下心来想一想，若是师父在，他会怎么解决呢？”
伯公开口，许采薇自然也是没有意见，就顺口说道：
“伯公说得有道理，那就送给归远和晴儿，留个念想吧！”
云归远和陆望晴几乎同时站起身来齐声说道：
“谢谢师祖，谢谢师母！”
许采薇淡然道：
“都是一家人，谢什么呢，说谢谢就显得见外了，秋荻在的时候，就把归远当成自己孩子一样的对待，虽然晴儿刚来不久，但是大家也都把你当成自己人一样了。”