0204.语文课（1/4）

梁高不敢苟同，但听了好话也心情不错。

好归好，可他还是要补充一句：“其实比起清美，我更想去央美。”

“……”

裴清哑然失笑，连说两声都好、都好，也都要文化分够才行。

话说回来，以青鸟附的一贯做法，要是到时候他的专业课能够得着这两家的门槛，那肯定会不惜花费重金，聘他选择清美。

因为只要他进了清美，那届时，摆在学校校门外的宣传栏上便可正大光明地列上“祝贺我校梁高同学考上清华大学”，这不比考上央美来得更具冲击感？

那不得让家长们对学校的教育水平刮目相看？

同时的，校史馆里的校友墙上还可镌上六个大字——清华校友，梁高！

这已经算得上是载进学校史册了，而这份记载，将会随着时间的沉淀而愈发厚重。只不过，青鸟附的沉淀还有点儿……积灰不够多、有点新。

离百年老校的光环呢，也就差那么个八十多年罢。

……

今天下午放学前的最后一节课，是语文课，班主任的课。

裴清一如既往地划水，因为这节课上讲的还是枯燥乏味的文言文，无非就是点一点生字词，捋一捋翻译。

但凡跟语文考试有关的东西，都脱不开语感二字，文言文也不例外。

对于这个虚无缥缈的东西，裴清没有太多的好办法，实在厌烦了，大不了抛出两个字来——“开挂”。

别的不说，单说他的脑海中时不时就一闪而过的当年的作文题目，就足以让他甩出同届考生八条街不止。

简单点的，拿一分砍掉千人来比较比较，作文拉出十分，那不就是直接领先了上万人？

作文多少分？整整占了卷面成绩的五分之二！