番外 成长（五）（2/4）

傅惊惊：“那他们不用电灯吗？”

由电台所需的电机，再到煤矿的开采和使用，蒸汽技术快速发展，洛阳早几年就用上了电。

但这是在洛阳，其他地方的电力依旧很少，目前还在建设之中。傅惊惊的学习生活大多在洛阳，他和他姐姐的教育方式不一样，他接触到的东西都是最先进，最好的，他能画出电力图，甚至能独立设计出一个工厂的动力

系统，但他不会用火柴生火。而赵鸣鸣，她不仅要能站在她父亲身边听他讲解汽车的汽是怎样产生并使车动起来，还要能站在朝堂上听懂大臣们的机锋，更得蹲在一群贫困的百姓中，和

他们一起用打火石生火，用手将干牛粪掰开丢进火里取暖……

所以赵鸣鸣拍了拍弟弟的脑袋，“等我带你去看没有灯油的地方，哪怕你不用管这些事，你也不能学何不食肉糜的惠帝。”

民间发展迅速，赵含章君威深重，百姓信服，所以政策能入民间。

而招贤考和学堂结合，加上扫盲运动的开展，让她能从民间源源不断的汲取人才，使政策通过这些人才下到基层。

天下九州，如同她的手臂一样运作起来，基础建设快速铺开，农业和手工业快速发展，百姓的日子比之从前好过很多。

至少绝大多数百姓心中是满足的。

但这种对比是和从前最苦难的时候比，赵鸣鸣不理解，为什么要和最苦的时候比？

“应该和幸福的人比，最少也当与中平之人相比，当所有人与中平之人相比也觉得快乐幸福时，我等才算有所政绩吧？”

老人就笑道：“人心欲壑难填，殿下怎么能以人心中的幸福来定政绩呢？”“那是因为你们以少数人定义了大多数百姓，”赵鸣鸣道：“有衣，有食，有居，不受饥寒，这是最基本的，有书可读，老吾老，幼吾幼，这是第二层，能达

到这一境界，便算是幸福了。”