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虽说学生顶撞老师不对，不过既然是那位老师言语不当，那么学校自然不会不分青红皂白的去惩罚学生。况且除了苏青以外，好几个学生都和这位郁老师不对盘了。

说到这里，柳组长安抚道：“所以你也不用这么妄自菲薄，从你做题思路就可以看得出，你到底是笨还是聪明。”

“不，我很笨。”

苏青语气认真：“正是因为笨，才更要笨鸟先飞。”

当年的苏青还会贪玩，导致就算努力也是有限度的。而现在这个时代的东西她看不上，自然失去了玩耍的兴趣，就将全部精力放在了学习上。

柳老师和陈老师相对一笑，都觉得苏青这话有点意思。

在苏青的面上来以后，柳老师又询问了一些苏青的家里的情况，美名曰关心学生是老师应该做的，实际上到底做什么陈雪一听就明白。

苏青也没觉得有什么需要隐瞒的，就将家里的情况给简单说了下，讲述起来言简意赅，让两个老师都有些不解。这个年纪的孩子说话很会带个人感情色彩的才对，说话这么简略可不多见。而且，言辞之间没有任何逻辑错误，直白又客观的阐述了目前的境况。

下午是李老师的绘画课，苏青知道那个老师向来会提前进入教室，将柳老师的问题给回答后快速吃完了面条，就匆匆忙忙的回到了学校。

在苏青离开后，陈雪笑得意味深长：“不要过于执着让苏青加入数学组？”

柳老师轻咳一声，脸上有着尴尬：“想着看一看你一直看好的学生，没想到得到了这么意外的信息。”

“陈雪，你的眼光不错，这是一个可塑性极强的学生。”

陈老师眨了眨眼：“组长，有一点你说错了。”

“什么？”

“苏青并不聪明，她只是非常努力。和其他学生比起来，她的努力是翻倍的，只是可能之前方法错误才没有显现出来。”

柳老师愣了下，才开口道：“所以她才说是笨鸟先飞？”

“就是这样没错。”

回到教室拿了下午需要上课的课本，苏青就小跑着来到了绘画教室。她探出头望着里面，见还没有人这才松了口气。

“在门口鬼鬼祟祟的做什么，快进去。”

李老师的突然出现，吓到了苏青。

李雅星拿着手中的画纸，几步走到了讲台上。

苏青拍了拍胸口，这才慢慢的走到了自己的位置上。今天也不知道怎么回事，除了她以外的其他人一个都没来。

“我刚刚问了一圈，今天其他班级都有联考，就特色班性质特殊才会没有被通知。”

就在苏青迟疑着是不是应该回去的时候，李雅星朝着她笑笑：“那就进行我们一对一的课程好了，你可以将这节课当做报名前的试听课。”

苏青想着回教室也就她一个，就干脆的留下来了。她也确实很想知道，作为一对一上课的老师，李老师会不会有更多真实才学教给她。

一节课下来，苏青服气了，这个上课节奏真的是飞快，简直可以说是物超所值。只不过，这是针对一对一的时候，就是不知道几个学生一起上课的话，这位老师会怎么上课了。

由此可以看出来，陈雪确实费心给她找了个好老师。