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周西畔所在的村镇脱离贫困就在不久之前，教学质量如何，自是见仁见智。

语文老师是老资历了，认真、负责，唯一与教师身份不符的，就是那口夹杂乡音的普通话。

数学老师总妄想能买彩票致富，每周都计算着中大奖的概率，眼睛掉进了钱眼里。

他心思活络，课堂上只教80%，至于剩下的20%？须得加钱到他家里补。

英语老师贯行好记性不如烂笔头，一人犯错，就让全班罚抄，动不动罚上几十遍。

其余老师倒是刚毕业的小年轻，在这样一个小地方，有关系的早调到了市里，只有他们这些没背景的才被分配到乡下。

没来之前倒的确有些教书育人的热情，妄想桃李遍天下，但一到乡下，看着这简陋的教学楼，资质平平的学生，想调回市里的心更迫切了。

年轻一代的老师自诩就是个打工人，备课上课恪守本分就好，完全没有在镇里鞠躬尽瘁的想法。

王秀珍幼时只读到初中，虽然文化程度不高，却一直在鞭策周西畔努力学习，“我们穷，不学没出路哩。”

周贝听到只呵呵笑着点头，老婆说的永远是对的，“学！咱学！”

因为父母的重视，周西畔一直是镇里的鸡头，但她也自知镇上的教学水平，恐怕她去市里连凤尾都算不上。

于是她厚着脸皮向邹雪求助，“方便的话，我可以借阅你以前的辅导书和笔记么？”

堪称哆啦a梦的邹雪依言寄了沉甸甸一箱，附言：“送你。”

回溯从前，邹雪所在的私立学校h中建校不久，虽然教学质量够硬，但名声不显，故而对这类打名头的慈善活动很是上心。

学校里的学生大多不缺钱，当初这个与贫困学生的“结对子”活动虽不是人人参与，也受到不少欢迎。

周西畔本来是随机分配给同班同学的人选，但那人资助了一次就当任务完成，周西畔巴巴送来的信件被人稀罕地到处传阅嬉笑，“老古董么，现在谁还写信呐！”

“不会就要这样巴上我了吧，有点害怕！”

“别理呗。”

几人玩笑打闹着传来传去，最后一字未看地揉作一团，当篮球似的掷进了垃圾筒。

那天他做值日，扔垃圾的时候掉出一团土黄，他捡起来，看到皱作一团的信封，里面厚厚一沓。

她的信实在恰到好处，若是几年后再瞧见，他会面不改色地扔进垃圾筒，但彼时的他心还没那么硬，怜悯与好奇占了上风。

他拆开了信封，娟秀的笔迹映入眼帘，她全文不曾叫穷，连感激都十分有分寸，如写作文般绘声绘色地描述自己家乡的美丽风景，行文是让读者忍不住微笑的欢快，最后还附上了一片薄薄的木刻书签，当然，早被之前的放肆打闹破坏得七零八落。

他扫到了落款处，记往了她的名字——周西畔。

当天晚上，家政做完饭回家，偌大的房子只有他一个人，他本来打开了电视，却无端升起一丝躁动，最终关掉了电视机，在寂静的房中扭开了台灯，提笔写下“展信佳……”

那一年结对子的少年热情，多如潮水般消减，真正坚持下去的没有几人，他是其中之一。

随着邹有军的房子越买越大，车越换越好，邹有军这几年为了补偿他，不光送现金还送旺铺，他太有钱，其他人眼中的阔绰，对他来说连日常花销都不算。学校里的一些同学开始有意识的聚拢在他身边，隐隐以他为首。

他不在意其他人怎么看他。

这世上多是庸碌的羊群，拥抱着集体主义，遵守着统治阶级制定的规则，他身在其中，意兴阑珊，然在他成为真正可以独行的野兽之前，他得戴上羊皮面具。

尽管他不屑那些狐朋狗友，但他们自有用处。

周西畔，一个被山村隔绝了物欲横流，纯朴善良的“好人”。

或许在他少不更事的时候，会叹息、感动她身上的美德，但随着他日益成长，他开始觉得这种人是何等愚蠢的羔羊。

尽管如此，似乎只有当他摊开信纸提笔的时候，心房的躁动才会渐趋平静。

这是她能带给他的情绪价值，因而他愿意为她浪费一点时间。