六十三、营造市场需求（1/3）

“教授！”同学们被欧阳教授的课迷住了，齐声喊道：“我们现在就想听！”

“喔...这不像大家的风格呀。”欧阳教授端起茶杯喝了一口茶，笑眯眯地望着这群长大的孩子，说道：“老夫今天精神好，只要你们拿出足够的诚意，也不是不可以。”

季一飞踢了一脚周航，说道：“小霸王，看你的了！”

周航笑眯眯地跑上讲台，抱着欧阳教授的肩膀，来到墙角，悄悄掏出一个黑檀木盒子，说道：“我的还童丹能让你年轻二三十岁，够不够意思？”

欧阳教授露出一种猥琐的神情说道：“还有你的师娘呢？”

周航无奈地又拿出一个黑檀木盒子，说道：“知道怎么服药吗？”

欧阳教授鄙夷地说道：“你以为我就是个外星人，不食人间烟火，在陈家岭谁人不知呢！你每年给杏林春那么多还童丹，被我们陈家岭自己人买回来的知道有多少吗？”

周航说道：“不会吧！”

欧阳教授：“只有我们才相信自己人，其他地方的要看缘分和福气了。呵呵...”

周航顿时楞在了当地，这不是脱裤子放屁吗？一想到中间巨大的利润流失，心痛得差点难以呼吸：陈输己，你可是我的舅舅啊！有你这样坑外侄的吗？

“同学们！我看到了你们的诚意。”欧阳教授撇开周航，站上讲台对学生们说道：“鉴于你们学习热情的高涨，下午你们也没有别的课程了，那么大家先休息一刻钟，我给大家加讲一节市场营销学课，希望大家喜欢。”

一刻钟很快就过去了，同学们早早就回到了大教室，等候着试听欧阳教授的营销学课程。欧航教授又端着灌满开水的茶杯回到了讲台上，同学们用热烈的掌声迎接了这位不辞辛劳的教授再次来道讲台上。

欧阳康博清了清嗓子，开始了他的讲课：“同学们，以前我们武陵书院没有市场营销学这个学科，这是我根据目前的发展形式和将来国内企业发展的需要，在借鉴国外一些比较成功的营销学课程进行编写的，教材已经写完，赋予书院审核后交给出版社出版，下学期开学后，新一届的中五班同学，就能用到市场营销学的课本了。首先在正式讲课前，我得先给大家讲讲什么是市场营销？市场营销是根据市场需求状况和一个计划销售的策划，是产品知识、货物品质以及服务的形成，定价、推广和分拨的全过程，目的是通过交换来满足个人和组织的需求。

市场营销学，是一门研究市场需求，和企业经营与销售活动的学科。”

欧阳教授在黑板上写了五个大大的柳体大字：市场营销学。

然后端起茶杯喝了一口热茶，放下后，继续讲道：“过去我们为啥没有这个科目呢？因为从清朝覆灭后，进入民国，再到新中国成立这三十五年时间以来，国内一直处于商品严重短缺的历史中。无论是吃的、穿的、用的都严重短缺，企业只要能生产出来产品，就不用担心没有销路，从未有把产品堆在仓库里发霉的现象。解放后，国家实行计划经济，搞按劳分配原则，就更不需要担心产品的积压了。

但是从十一届三中全会之后，中国进入改革开放的时代以来，全国的吃饭问题已经得到解决，我们的商品经济也得到了很大的发展，最明显的就是糖酒、布匹、肉类、粮食，原来计划经济时代需要用票购买的，现在也放开了，形成了市场，有钱就能够买得到了。这就是我们这个时代，即将进入商品经济时代的巨大信号！只要国家改革开放的政策保持三十年不变，那么我们的国家就会告别商品短缺的时代，从而进入商品过剩时期。到了商品过剩时期，除了靠产品质量技术升级打赢同类产品的竞争外，另外一个手段就是市场营销。”