第五十三章：保护机制。（求追读月（2/5）

他在梦境里停留的时间到了，第三个“数字域”，就差了一点点……

想到这里，他从床上起来，忽然发现，自己的“数字能量”，不但已经完全恢复，而且好像又增长了很多！

周震当即想到了张勇浩借给自己的那个笔记本……梦里他非常疲惫，但拿到那个笔记本之后，他就立刻变得精神起来。

甚至最后他能够知道自己在做梦，多半也是因为那个笔记本的缘故！

“作业，是‘数字域’……”

“每节课的课堂笔记，是‘数字能量’……”

“在‘数字能量’非常充沛的情况下，我能在梦里保持清醒……”

“我现在能在梦里停留的时间，是一节课，加上一个课间休息。”

“班级里的学生，算上我在内，算上那名转学生在内，一共是36名学生。”

“如果以后，我能把其他35名同学的作业跟笔记都抄过来……”

“理论上，我在‘第一阶梯’，就能拥有36个‘数字域’，以及其他兼容者几十倍的‘数字能量’……”

“现在最难解释的地方，就是那个班级里的学生，到底是些什么人？”

“为什么在我现实记忆里，一个都不认识……”