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课代表把三页a4纸往下发，许光启背着手走到最后一排，“赵一阳，池野这份你转交给他？”

“行是行，不过，”赵一阳指指闻箫，“我这边给效率太低，闻箫跟池哥住得比较近。”

许光启记起来，好像是有这么一回事，“闻箫，你方便不方便？”

“方便。”闻箫伸手把池野那份拿到自己面前，“我回去给他。”

等许光启走了，赵一阳靠着桌沿跟闻箫说话：“这提纲拿回去池哥肯定不会看，对了，我这几天在线学习了一下看面相，老许就是典型的老好人面相，印堂开阔，牙齿整齐，天生的好脾气！”

闻箫在自己那一份上签好名字，问赵一阳：“大师最近改行了？”

听到这里，赵一阳双手迅速合十，又挤挤眼睛：“施主，佛道相卦不分家，我这叫复合型多技能人才！”

老许前脚刚走，英语老师后脚就到，要抓紧时间讲一篇阅读理解。

让所有人都把卷子拿出来，“看你们摇头的摇头叹气的叹气，怎么，明天放周末了不乐意？”

“乐意——”

“那是不乐意见到我？”

全班又是拖长了音调：“乐意——”