2. 第 2 章（1/5）

“？”副校长听到巫旭尧这痞里痞气的用词，反应了几秒，才明白巫旭尧是要他带路，去找那两个辍学的学生。

副校长正想答应，站在他旁边的一个看起来“比较年轻”的老师开口道：“校长，山路不好走，我带他去吧。”

“不用，你等下有课。”副校长摆摆手，“我走了那么多年，这点路不碍事。”

“可是…”那老师还想说什么，但是突然，一道冷光闪过。

他下意识转头，就看到巫旭尧在冷冷地看着自己，身体一个抖擞，不敢再说话了。

巫旭尧轻哼一声，把那两个老师赶回去准备上课。

想要公费翘班？哼，门都没有！

随后，小助理连忙告辞去收拾住所。

年纪最大副校长，则带着巫旭尧上山去绑…咳，劝失足学生返校。

——

牛角山的面积有27平方公里，跟牛角县的行政面积一样大。

两座形如牛角的高峰有343~357米高，其余大大小小的山峰有三十多座。

但这些小山峰，最高也只有一百多米。所以除开主次峰，牛角山的地势说陡峭也算不上。

在建国以前，牛角山因为地处偏僻，少有战乱，所以山上聚居了十来个村子的人在这里繁衍生息。

但是自从进入工业时代之后，山民们自给自足的生活已经显得落后了许多。

山上的交通不便，物资运不上去。加上耕地面积和土壤肥沃程度跟山下比差太多了，于是陆陆续续就有许多户人家搬下了山。

五年前，牛角县成为国家重点扶贫项目后，政府又花了很大的力气，把大部分山上居民都挪到了山下。

如今还留在山上居住的人，除了思想顽固不愿意离开生活了一辈子家的老人，就剩下穷得离开了大山就过不下去的人家。

而巫山小学的两名辍学学生，都住在牛角山上。