分饰两角（2/4）

在技术人员安装设备时，风连竹跟着学了很多东西，比如驾驶飞艇。每次去巢穴前搬运设备时，风连竹都是沉默着、面无表情地坐在副驾上，用余光观察司机如何开飞艇。

事后他又拿出一辆飞艇学习，撞坏了两三辆飞艇后，终于能跌跌撞撞地飞起来了。

这样一来，他就可以快速地往返返祖人基地与巢穴之间，在学习的同时兼顾返祖人的教化工作。

系统没有颁布扶贫之后的后续工作，不过这次学习任务是发布给风连竹与是返祖人双方的，风连竹吩咐犬十六记录每个返祖人的志向，要他们根据志向学习，就不再管这些人，由犬十六管理。

对于返祖人们，风连竹只制定大方向，余下的交给他们自己发展。

他留给犬十六和豚六六通讯器，除非紧急事情，不要联络他。

想要假扮基拉特斯龙不露破绽，最好的办法是减少与返祖人的接触，保持高冷姿态，相处多了定然有人怀疑。

安排好一切已是三天后，系统并未发来胖龙的新消息，也不知游戏世界怎样了，希望游戏还在。他现在已经无暇顾及游戏世界的事情，准备考试了。

风连竹看着眼前的两个星网设备，深吸一口气，戴上监护人头盔，与18岁小学互加好友，添加亲人信息，成为18岁小学生的叔叔，一个35岁的男人。

星际时代的35岁还是年轻人，这时人均寿命150岁，18-100岁均是体力巅峰期，很多人在50岁以后才会成婚，35岁相当年轻。

风连竹直接用了自己的名字，联盟有很多国家，每个国家的命名方式皆不相同，东方或者西方名字都可以，风连竹习惯华夏的名字，就没有改名。

这三天，风连竹一直在看书，争取尽快熟悉星际文字，以应对考试。

有了胖龙的大脑支援，他记住了很多星际通用语，基本读写不成问题。

戴上头盔，选择学校，风连竹出现在一个学校的门前。他走进招生处，去见面试的老师。

这是一个普普通通的公立小学，之所以选择这所小学，一是学校不收费，二是家长的考试与学生考试时间分开，不要两者同时出现。

校园里是走来走去的人，星网尽可能模拟现实世界，每个场景都相当真实，也是为了营造良好的用户体验。