1、第一章（2/3）

“好”

电话那头，雨声人声夹杂在一起，确实很吵。

孟璟宸是徐玉樱的中学同学，确切的说是校友。他们不同班不同级，却在中学时期有过一段懵懂的初恋。虽然只有短短的两个月的时间，可是徐玉樱还是体会到了初恋的甜蜜。

孟璟宸和玉樱一样还是学生，他比玉樱大两岁。现在在A市医科大学读大五。他很忙，都说最忙的专业是医科，真的没错。再次相遇的这几天里，他们只见过一次面，电话倒是每天都打，可是都是如此匆匆忙忙。

本来计划着今天出门一起吃饭，看看这样的天气，大概孟璟宸也和玉樱有同样的想法，别出去了吧！一个窝在家里练琴，一个泡在图书馆准备硕博连读的考试。

大概一周前的一次偶然聚会，两人再次相遇，互换号码，开始联系。一切那么的自然，可是玉樱总感觉两人之间总少了些什么。说喜欢？太过理智，说不喜欢？接不到他的电话，玉樱又有些惦念。

管他呢？玉樱看着窗外摇摇头，告诉自己不要想这么多，人与人相处就是这样麻烦，还是去弹琴吧！那首奏鸣曲还没练好，后天要怎么还课……

脑中突然闪现专业老师的脸，一丝不苟的皱着眉，认真指着各处错误。

“练琴！”

徐玉樱深吸一口气，对自己喝了一声，从窗边跳下来，坐到钢琴前开始练习。

这首曲子对玉樱而言，基本的指法节奏都没问题，但是却弹不出应有的感觉。徐玉樱停下来，挠挠头，走到电脑前搜索音频认真听。她拿过来曲谱，对照谱子用铅笔标注着，希望在练习中有所改善。大致掌握一些，这样可以有些基本的模仿，使得曲子听起来不那么机械。

坐在琴凳上，擦了擦手汗，开始弹奏。这首贝多芬F小调奏鸣曲第三乐章，是作者成熟时期的作品。本名为《第二十三首奏鸣曲》，后被商克郎茨加名为“热情”，从此变成了世界著名的“热情奏鸣曲”。

徐玉樱不知道老师为什么给她选这一首，她觉得“悲怆”也许更适合她。其实也只是她自己不觉得，她整个人的热情都发挥在钢琴演奏上。平时寡言少语，在弹琴时，才拥有一丝朝气，甚至可以说是鲜活的，有生机的，让人感觉她整个人的小宇宙在爆发。

此刻，她全神贯注，凝神弹奏，每个和弦都弹奏的准确无误，如果说刚才是在“赶作业”，那么现在可以称为演奏了。

她的嘴角不自觉的勾起来了，音符在指间跳动。

乐曲那如号角般的引子，暴风雨般的第一主题和顽强反抗、挣扎的第二主题。她尽情演奏，刚刚找到点儿状态，要反复第一主题的时候，右手弹到一个F音的白键突然没音了，随后听到“啪”的一声闷响，琴的箱体里发出来一阵声音，好像是琴弦断了。

钢琴的每个音由三根琴弦固定，敲击琴键后，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。

现在琴弦断了一根，音不准了，倒也还能弹响音。看着外面的大雨，大概调律师也不会来的吧。

徐玉樱坐下，调整下呼吸，尽量恢复刚才的心情，从反复的第一主题，重新弹奏。她尽自己努力不去在意那个坏了的音，可是还是非常的明显。弹了几遍后，完全没有心情去感受音乐情感了……

起身，给自己做了些简餐，在窗边坐着看电脑。完全没有再想弹琴的意思……

然而，这只维持几分钟的宁静被短信打破了，手机收到钢琴老师发的群发信息。

【通知：各位同学请于后天上午九点到琴房还课，这次无指导的独立完成的曲目将是一次重要考核，请一定好好完成。】

“呼~~”

徐玉樱深出一口气，不得不又坐到钢琴前，从头开始弹，弹到激烈的乐句时，心情开始有些急躁，加之那个断了弦的F音，令她更为烦躁。

“啪，啪”只听两声闷响，还是从琴的箱体里发出的声音。她站起来，打开盖子。