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分节阅读 88(3/4)

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徐松微笑站在大家面前,他前面竖有一个金色的麦克风。

舞台的右边是一架钢琴,弹奏的人没有给正面镜头,只给了一个背影,连脑袋都没有出现,就出现了手指弹奏的镜头。

舞台的左边是五个穿着布偶装的学生,他们前面也都竖着麦克风,他们是伴唱团,造型相当可爱。

下面的听众全都鼓起了掌,还有男生吹起了口哨,喊道‘徐老师你好帅’之类的。

然后正式的音乐响了起来,前奏十分好听,优美的钢琴声加上动感的鼓点……

“我的学生时代……”徐松成熟厚重的歌声出来了,伴唱团也一起出声了,但是他们的声音很小,只是起修饰作用。

歌曲第一段就是给徐松的特写,前面几十秒都是他的主场,PV从多个不同角度拍摄了徐松演唱时的样子,歌词的内容大致就是他怀念自己学生时代的感慨,旋律很洗脑,节奏也很快,配合上徐松稳重的形象,看上去十分的帅气。

然后音乐的画风突然就转变了,从普通的流行音乐旋律变成了HIP-POP,音乐中出现的声音明显不是徐松的,是非常年轻有活力的声音。

这时候看的人才意识到,这是一首合作的歌曲,另外有feat。

两部分的音乐虽然不是一个画风,但是衔接非常自然,而且很动感,伴奏的主要乐器还是钢琴,编曲相当的棒。

然后镜头就穿越了,转到了一所非常质朴的学校,一看就是很有历史的感觉,是徐松记忆中自己以前上的高中。

镜头里接着出现的是一个正在上课的教室,是在上化学课,因为讲台上放着化学实验设备,一个年轻女老师正在台上讲课。

“徐松你上来做这个实验。”女老师点名道。

然后一个短发的清秀男生就一脸纠结地站了起来,他刚才在睡觉,根本没听讲,哪里会做什么实验,他同桌的那个男生正捂着脸,一脸的不忍直视,周围好几个同学都在偷笑。当然了,大家都是没有恶意的。

徐松当然做不来这个实验,然后他就被罚站了,站在了教室外面。

这个扮演少年徐松的人正是这次作为feat的歌手“熊孩子”这个HIP-POP组合的成员之一,之前坐他旁边的几个男同学则是组合内其他几个成员,现在正在放的演唱部分正是他们演唱的。

“熊孩子”是一个相当有名的少年HIP-POP组合,成员都是十二到二十岁的,每年都会有新成员加入,年纪到的就会毕业。

PV一直在中年徐松和少年徐松的高中生活中穿插,两组歌手的声音也一直在交换,PV最主要就是讲的徐松的学生时代和他志愿成为化学老师的原因。

中学时代的徐松很熊,整天和同学一起调皮捣蛋,老师对他十分头疼,化学总是考六七十,还被老师叫去办公室谈过话。

但是有一次那个女化学老师在课堂上做个一个有趣的化学实验,一个有关颜色的化学实验,少年徐松觉得非常好玩,然后他就开始对化学产生了兴趣,开始求知若渴,之后的每一次考试他都有进步,有一次他考了95分,还被老师表扬了,他洋洋得意地站在讲台上接受老师的夸赞,典型的孩子心态,非常搞笑。

因为徐松的好学,女老师也对徐松刮目相看了,平时给了他很多鼓励,终于在高一最后一次期末考试的时候,徐松化学得了100分,他高兴极了。

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