3、第三章（1/5）

你打开了笔记本，誊抄本的字迹非常工整，很像印刷体，雪白干净，没有沾染铅笔，指甲油，辣椒油。

不过你还是用橡皮擦把本子仔细的擦了一遍，放到书堆底下，将卷页压平。子弟中学是附近最好的中学，管理严格，校外杂志和不良阅读物被明令禁止。

但是这本写着[初一（1）班南飞——读后感]的笔记本不同，它朴素而不显眼，像一只善于伪装的变色龙，在老师的眼皮子底下无声的流传，从未被揭破。

你偶尔会有一种幕后大老板的感觉。

不过也可能是在这里做坏孩子的标准太低了，收费写作业，不团结，手里有流动的资金（10-20块钱，毕竟小卖部最贵的四驱车才48块钱），就是传奇，而且是被传奇。

有次你上完厕所，正在门口的洗手池洗手，听到蹲坑里两个学生相互交流。

“你知不知道南飞？”

“知道，一班的老大，整个一年级最不好惹的人，听说谁惹他，他就收谁的保护费。”

“牛逼。”

“三班的老大很不服气，要叫人打他，毕竟一山不容二虎嘛，看来他们迟早有一战的。”

你一边洗手，一边想之所以有这样的流言，是学校的关系。

和从前读书的农小相比，这里的学生们非常乖，这种乖恰恰让你显得很坏。

你觉得自己并没有做什么，只是不合群，但那个时候迷恋不合群的坏孩子，是一种风气。

况且初一（1）班的南飞还有一个好成绩和不错的长相。

回到班上，上完一节语文课，你趴在桌上写草稿，你的同桌没有出去玩，他盯着你看，用质疑和审视的目光，没多久，他说：“南飞，你是不是拿了我的十块钱。”

不是询问的口吻，而是我可以原谅你的事后语气。

问题中包含的遣词也十分尖锐，用了“有没有”，而并非“是不是”，可以想见是思考了一段时间，排除了可疑的嫌疑人，最后才把目标锁定到你身上。

你盖上钢笔帽，用眼角看了他一眼：“没有。”